Pnrr: finanziate aree sportive all’aperto per la scuola “Orazio Comes”

Autore Redazione Canale 7 | ven, 29 nov 2024 12:10 | 112 viste | Monopoli Istituto-Orazio-Come 3°-Ics-Jones-Comes Lavori-Pubblici Pnrr Attualità

Un campo per la pallacanestro e uno polifunzionale per pallavolo e tennis del plesso rurale di Monopoli.

Con Decreto n. 228 del 14 novembre 2024, il Ministero dell’Istruzione ha approvato il finanziamento di ulteriori interventi nell’ambito della Missione 4, Componente CII1.3 del PNRR, dedicati alla riqualificazione e messa in sicurezza delle palestre scolastiche. Tra gli interventi selezionati, è incluso il progetto proposto dal Comune di Monopoli per la realizzazione di aree sportive all’aperto a servizio del plesso scolastico “Orazio Comes” in contrada Antonelli, con un finanziamento pari a 218.000 euro.

L’intervento, candidato dal Comune nel 2022, è stato ammesso al finanziamento grazie allo scorrimento delle graduatorie. Il progetto prevede la creazione di due nuove aree di gioco polivalenti regolamentari: un campo dedicato alla pallacanestro e un campo polifunzionale per pallavolo e tennis.

Le nuove strutture sorgeranno nelle aree di pertinenza della scuola, garantendo un importante miglioramento delle opportunità sportive e ricreative per gli studenti e la comunità locale.

Inoltre, il decreto ministeriale consente al Comune di Monopoli di richiedere un ulteriore finanziamento di 32.700 euro, portando il totale a 250.700 euro, per far fronte all’aumento dei costi verificatosi dalla data di presentazione della domanda.

L’intervento è frutto del lavoro dell’Assessore ai Lavori Pubblici Cristian Iaia e del consigliere comunale delegato alle contrade Flavio Petrosillo, rappresentando un passo significativo per migliorare le strutture scolastiche di Monopoli e valorizzare le contrade, che sono una parte fondamentale del territorio. Grazie a questo intervento, gli studenti potranno finalmente contare su spazi adeguati per lo sport e la socializzazione, all’interno di un ambiente moderno e sicuro.

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